В СФ рассказали, как будет реформироваться ЕГЭ

Она считает, что донастройка единого госэкзамена должна идти так, чтобы школьники на ЕГЭ проявляли свои творческие способности, умение логически мыслить, делать выводы на основе знаний фактического материала.

Именно такой подход позволит минимизировать фактор субъективной оценки. В этом плане должна идти донастройка

Лилия Гумерова, глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Одним из главных преимуществ ЕГЭ является выравнивание возможности школьников из разных регионов страны на поступление в вуз, напомнила парламентарий ТАСС. 

В ходе расширенного заседания Комитета СФ по науке, образованию и культуре с участием главы Рособрнадзора Анзора Музаева 13 апреля Гумерова подчеркнула, что ЕГЭ и школьная программа должны полностью совпадать. ЕГЭ должен быть понятным, прозрачным, объективным инструментом оценки знаний учащихся. 

Отметим, год назад Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко заявила, что на ЕГЭ надо полностью исключить «угадайку», а задания на экзаменах должны полностью соответствовать школьной программе, «чтобы не было экзотических вопросов, которые просто в школе даже не проходили».